Воюшина Тамара Алексеевна – педагог-психолог отделения сопровождения несовершеннолетних в кризисных ситуациях.

I. Образование:

Высшее

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова» г. Архангельск.

Направление подготовки: «Психология», профиль « Социальная психология».

Квалификация: бакалавр.

Год выпуска – 2021.

II. Профессиональная переподготовка:

АНО ДПО «Уральский институт повышения квалификации и переподготовки», г. Пермь.

Программа: Педагогика образовательных организаций: методология и технологии реализации процессов обучения и воспитания, 340 ч.

Документ: Диплом о профессиональной переподготовке, 2021 г.

"Интегративная телесноориентированная терапия в психологическом консультировании", ЧУ ДПО "Центр профессионального развития и личностного роста ПСИ-ЛАЙТ", 252 ч.

III. Повышение квалификации:

18-19 декабря 2021 г. «Интегративная телесноориентированная терапия. Модуль 1: Райхианский анализ».

Удостоверение, 20 ак.ч., ЧУ ДПО «Центр профессионального развития и личностного роста ПСИ-ЛАЙТ», г. Архангельск.

10-12 декабря 2021 г. «Работа с чувствами и симптомами». Модуль 3: Работа с горем и беспомощностью.

Удостоверение, 32 ак.ч., ЧУ ДПО «Центр профессионального развития и личностного роста ПСИ-ЛАЙТ», г. Архангельск.

27-28 ноября 2021 г. «Интегративная телесноориентированная терапия».
Удостоверение, 20 ак.ч., ЧУ ДПО «Центр профессионального развития и личностного роста ПСИ-ЛАЙТ», г. Архангельск.

22 октября 2021 г. «Профилактика девиантного поведения несовершеннолетних».

Удостоверение, 40 ч., ГБУ АО «Центр «Надежда», г. Архангельск.

12-17 октября 2021 г. «Работа с чувствами и симптомами»:

1 модуль: Работа со страхами и изоляцией.

2 модуль: Работа с агрессией и аутоагрессией.

Удостоверение, 64 ак.ч., ЧУ ДПО «Центр профессионального развития и личностного роста ПСИ-ЛАЙТ», г. Архангельск.

17-19 февраля 2021 г. «Основы профилактики и коррекции суицидального поведения несовершеннолетних».

Удостоверение, 24 ч., ГБУ АО «Центр «Надежда», г. Архангельск.

16-18 октября 2020 г. «Авторский интегральный телесно-ориентированный подход в практической психологии и психотерапии в детском и подростковом возрасте».

Удостоверение, 20 ч., ЧОУ ДПО «МАИПТ», г. Архангельск.

2 ноября – 27 декабря 2019 г. «Метафорические ассоциативные карты в психологическом консультировании».

Удостоверение, 72 ч., ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет имени М. В. Ломоносова», г. Архангельск.

20-22 декабря 2019 г. «Метафорические карты и «живой» песок в работе сказкотерапевта».

Удостоверение, 24 ч., ИПП «Иматон».

2 июня 2019 г. «Плассотерапия – авторский метод применения подвижного песка в психолого-педагогической практике, психологическом консультировании и психотерапии».

Удостоверение, 40 ч., ИПП «Иматон».

27-28 апреля 2019 г. «Искусство на кончиках пальцев. Развитие мелкой моторики и функциональности рук у детей: традиционные и инновационные подходы».

Удостоверение, 16 ч., ИПП «Иматон».

18-19 мая 2022 г. "Профилактика буллинга: как построить работу с обучающимися, родителями, специалистами".

Удостоверение, 16 ч., ЧУ ДПО "Центр Профессионального развития и личностного роста ПСИ-ЛАЙТ"

17 - 26 октября 2022 г. "Межнациональные и межконфессиональные отношения в современной России".

Удостоверение, 72 ч., ФГАОУ ВО САФУ им. М.В. Ломоносова.

07 - 16 ноября 2022 г. "Сеть Интернет в противодействии террористическим угрозам".

Удостоверение, 16 ч., ФГАОУ ВО САФУ им. М.В. Ломоносова.

21 - 25 ноября 2022 г. "Диагностика и профилактика деструктивного поведения, религиозного и этнического экстремизма школьников".

Удостоверение, 36 ч., ФГАОУ ВО САФУ им. М.В. Ломоносова.

05 - 10 декабря 2022 г. "Выявление деструктивных субкультур (криминальная субкультура "АУЕ", футбольные хулиганы, скаутинг, скулшутинг, группы смерти) в образовательных учреждениях, местах притяжения и профилактики негативных проявлений в подростковой среде"".

Удостоверение, 36 ч., ФГАОУ ВО САФУ им. М.В. Ломоносова.

Сертификаты:

• Основы арт-терапии, 72 ч.
• Возможности нейропсихологической диагностики в работе психологов и педагогов, 16 ч.
• Метод Sand-Art. Психологические ресурсы рисования песком, 16 ак.ч.
• Процессуальная сказкотерапия, 21 ч.
• «О депрессии с любовью», 5 ак.ч.
• «Чистый язык» по методу Дэвида Гроува, 5 ч.
• Привязанность в детско-родительских отношениях, 16 ч.
• Возможности использования арт-терапевтического прозрачного мольберта в обучении, развитии, коррекции, терапии, 8ч.